——记蚌埠市首届十佳班主任金艾蕙

 

    她是这样的平凡，一束马尾，一身素雅的衣服，仪态是这样的文静、端庄。然而，一谈起教育，一谈起她的学生，她就会热情奔放，自信而开朗。显然，她的身心都已被教育事业和学生们所占领了，作为一名教师，这是她倾心热爱的事业。在教育园地里，在班主任工作岗位上，她已经默默耕耘了19年，没有豪言壮语，没有惊人之举，有的只是对教育事业执着的追求和对学生无私的爱。她就是蚌埠高新教育集团实验中学的金艾蕙老师。

 

    “今天我的自信来自于我的学生，来自于我所热爱的教育事业。工作着，便是美丽的。面对工作，我常怀感恩之心；面对学生，我常怀欣赏之心。我总是能够放低自己，低到尘埃之处，就会在尘埃里开出花来”。金老师是这样说的，也是这样做的。晨曦中，我们总能在校园里看到一个充满活力的身影；华灯初上时，教室那一盏盏明灯下，她总是带着亲切而又灿烂的笑容陪伴着学生。在学生们的心中，她就是一位能够以爱育爱的知心姐姐，她坚持赏识教育，用爱精心浇灌着每一颗幼苗。“我的教育目标是教育学生先成人，后成才。”她从不带有色眼镜看待学生，平等的对待每一位学生，她的教育理念是：我的学生不一定都能成才，但是未来的他们一定是不同行业中的佼佼者。她重视学生的德育教育，每天学生身上发生的事情都能被她以五分钟小故事的形式讲出来，其中都会蕴含着一定的品德教育。学生们都喜欢找她聊天，因为在聊天的过程中她都会以诙谐幽默的语句为学生们答疑解惑，为他们树立自信、自强的正能量。每年的教师节来看望金老师的学生们总是络绎不绝。她的很多学生毕业后仍然会向她咨询自己学习、工作、恋爱或是成家后遇到的问题。

 

    一花独放不是春，万紫千红春满园。作为班主任的她，时刻关注着班中需要特殊关爱的每一位学生。现在正在安师大就读的小丫永远都不能忘记：一次家访改变了她的一生，成就了她的梦想。小丫在初中阶段就是人们眼中的学困生——学习成绩不理想，老师天天找家长。初三的时候，金老师成了她的班主任。金老师用爱与理解感动着她，但是提到学习，她仍然是感到头痛。“心有余而力不足”成为了她的口头禅。但是当金老师带着班级学生干部，拎着一袋全班同学和老师写给她的激励日志来到她家的时候，她惊呆了，原来她在同学们的心目中有这么多的优点和长处。老师对她的肯定与激励更是让她和家长激动万分。长大后成为一名像金老师那样的老师成为了她前行的动力，成为她人生追求的目标，果然，她成功了。现在每每谈起自己的改变，她都要提到金老师，提到那一口袋的日志。日志虽小，但是，其中所蕴含的对学生的爱，对学生的肯定与赏识，再一次让人们感受到了金老师在教书育人方面的独特之处，成功之处。

 

    学生小文先天脊柱弯曲，身高只有1.3米，对于她的外貌，很多学生都会投以异样的目光，让她很是自卑。身为班主任的金老师，初中三年，用自己的行动引导着班级里的同学从人格上尊重她，在学校生活中帮助她，帮助她树立自信，肯定她的努力与进步。因为个头矮小，上课时她无论坐那，都消失在茫茫人海中。金老师用智慧与热情帮助解决了这个难题：四根钢管加在四条板凳腿上，一个靠枕垫在板凳上使她与别的同学平起平坐，初中三年稳居班级前十名的宝座。初中毕业时，虽然她在学习成绩上不是最优秀的，但她一定是班级中最快乐最上进的女生。虽然她的容颜在班级中并不起眼，但是她的机敏与幽默使她在班级中成为人气指数最高的女生；虽然她的中考成绩并不是我校考的最好的，但是全校师生都记住了她的名字，记住了她的付出与坚持，执着与勇敢。所以，每每提起这个小姑娘，金老师总会露出欣慰的笑容与激动的泪水。金老师常常这样感叹：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这份职业爱得深沉！”

 

    民进中央副主席、教育家朱永新说过：只有爱，才能赢得爱，你爱教育事业，教育事业也会爱你，你才能获得事业上的乐趣。“班主任工作繁琐劳累，有时的确让人心烦，这需要我们有一颗甘于奉献的心，把每个学生当成自己的孩子去爱他们，你就能默默支撑下来。”金艾蕙老师是这样说的，也是这样做的。她用自己的青春在教育的画卷里描绘着人生最绚丽的色彩，书写着人生最美好的篇章。从教这19年来，挥洒汗水与收获成功相随，作为省级英语骨干教师的她，在个人业务水平不断增长的同时，先后多次获得校级师德先进个人，市级优秀班主任，市建功立业先进个人等荣誉称号，所带班集体也多次获校级先进班集体及市先进班集体等称号，同时她也得到了学生的敬爱、同行的认可，家长的赞许。（作者：蚌埠民进高新教育支部）